孩子一旦犯错，无论在哪儿，爸爸妈妈立刻就教育，不论是当着他老师的面也好，同学的面也好，亲友的面也好，其他陌生人的面也好。其实，这对孩子的伤害很大，它不止是对孩子身体的伤害，更是尊严的羞辱与剥夺，都会带来很紧急的结果，有些甚至会危及孩子的生命。
有如此一个类似的案例。有个孩子作业完成的状况不好，科任老师把他的爸爸请到学校，爸爸听了老师的批评将来恼羞成怒，当众给了孩子一巴掌，孩子当即跑到教学楼四楼跳了下来。
如此的极端事件，事实上为数相当多。爸爸妈妈暴力、简单同时又当众惩罚的教育行为，在孩子成长过程中是必须要极力防止的。
对孩子的教育，最安全而又有效的方法，是应该在私下进行的。西方有句谚语说，表彰可以公开进行，批评应该放在密室。我感觉，这话说得非常有道理。即便你的出发点是对的，但方法假如选择不当，不但没成效，甚至还事与愿违。
我看见不少爸爸妈妈在这方面缺少警觉。特别是有的爸爸妈妈，在外人面前特喜欢贬低孩子，以为这是大家的谦逊文化的一部分。爸爸妈妈碰到老师总喜欢说“哎，我的孩子这个不可以那个不可以”；在外人、在亲友面前，也爱说孩子这个做得差、那个不如哪个。说实在的，你老说孩子不可以的话，弄不好他最后真的就不可以了。
当众批评是不当教育中最具备破坏力的，对孩子的自尊心、成长力、自我期许、幸福感破坏最全方位。
2、消极教育
大家的文化中，常见缺少对人真挚的赞扬和鼓励，缺少从做一件小事中领会开心的传统，大家总是习惯 “做大事”，获得“大收获”，与之相对应的，就是喜欢批评、否定和消极暗示。
我认识一位教师，他的孩子小时候挺聪明伶俐的。但不论孩子学什么，这位教师都讽刺打击孩子。孩子学习上稍有差错，他则更是变本加厉，常常挂在嘴巴上的就是：“我如果你，笨成如此，一定无脸见人了。”后来这孩子学习成绩愈加差，勉强读完高中，就离家外出打工，与爸爸从此不再说一句话。
一件事情你还没有尝试，有人就会提醒你一定做不好，一件事情稍有点困难程度，立刻想到的就是退缩，孩子做一件事情只须不合爸爸妈妈的心意，非常可能就会遭到挖苦与讽刺。
要当一个好爸爸妈妈，绝对不要对孩子居高临下，要从改变爱批评孩子的习惯开始，从改变“正话反说”的习惯开始。
3、过度干涉
过度干涉与消极教育相反，是在孩子成长的过程中，爸爸妈妈过于细心、对孩子的所有行为过于关注，所有都由爸爸妈妈进行细致的安排，所有爸爸妈妈包办代替，几乎剥夺了孩子成长过程中的任何个人的空间，孩子完全失去了尝试的机会。譬如孩子的个人喜好，只须与爸爸妈妈的期待不同，爸爸妈妈就完全不予认可、不予支持。
有一次，我在某地讲课，看到一位已经四五岁的女生，还不敢自己走礼堂舞台的台阶。我就问她母亲什么问题。她母亲说，孩子一直是奶奶带大的。奶奶生怕有哪些差错，啥事都代替她做了，孩子也因此而变得愈加胆小。
有些爸爸妈妈由于对孩子的过度疼爱，或者是欠缺耐心伴随孩子，都不想孩子去尝试，更不鼓励孩子去历程失败。
今天，你的孩子变得胆小、孤僻、不合群、缺少责任感，绝对与你的过度干涉、过度包办有关系。你不让孩子去体验他如何了解一件事情的美妙呢，你没让孩子去尝试、去历程失败从而有所承担，他如何会变得坚强呢？
4、缺少教育共识
还有一种状况是，在教育孩子上，家庭成员缺少共识，像孩子犯错，爸爸要进行批评教育，妈妈就加以袒护。尤其是三代同堂的家庭，长辈之间一旦缺少最基本的教育共识，孩子就容易丧失正确的方向和判断力。
一个家庭里，真理总是学会在脾气最坏的人手中，在这种背景下，孩子从小就掌握了察言观色，掌握了找庇护伞。他犯错，第一想到的不是自我检讨，而是先找到一个能保护他的人。如此，孩子的问题不但很难得到纠正，还会愈加紧急。这是三代同堂家庭经常见到的一个教育问题。
5、爸爸妈妈存在不好的癖好
任何一个家庭有了孩子后，都需要以孩子的成长为生活的中心。对爸爸妈妈而言，为了让孩子成长得更好，你就需要调整、克服自己某些不好的的癖好。
譬如，有的家庭这边是孩子做作业，那边是爸爸妈妈打牌，家非常难有安静的时候。我的一位朋友过去跟我说，他的一帮远房亲戚，从爷爷辈到孙子孙女辈，只须聚在一块就开赌，大人赌大钱，孩子赌小钱。大人从不干涉孩子的打麻将赌博行为，甚至有些时候还陪孩子们一块赌。
一方面，爸爸妈妈的不好的癖好直接就成了孩子成长的“不好的范文”，所学皆成性格，爸爸妈妈起了很消极的示范，孩子也因此失去了判断力。其次，学校教育跟家庭教育反差太大，学校的某些正确的教育，经过家庭这么一反冲就完全失效了。
6、想起了才教育
教育孩子不只要持之以恒，而且绝对不能忽略细节。
譬如，携带孩子走路的时候，你要给孩子示范如何走，不可以三个人并排走，两个人走时应该大人或男性靠外边。
我在英国时，看见一位奶奶携带小孙子上公交车，小孩子先踏了上去，被奶奶叫了下来，奶奶要自己先走，还对小孩子说了句：“女性优先！”绅士教育从小教起。
美国著名的小学教师罗恩?克拉克就特别看重对孩子的细节教育：譬如吃饭时不可以含着食物说话；推门时假如后面还有人，就要为他把门；要用善意的双眼看人等，总共有55条，都是孩子成长中的细节。
7、生气了就教育
在教育孩子时，必须要掌握克制自己。
当孩子让大家非常生气时，必须要忍住，别急着发火，由于，大家不管做什么事，第一冒出来的“第一念头”总是是有问题的。
像有一天，我的钥匙打不开自己家的门了，我脑袋里冒出来的第一个念头就是可以从窗户爬进来，大家从小的生活经验就是如此。于是我去找物业管理职员，他一听我说的状况，也是立刻想到从窗户爬进来，然后让我去找个民工。我边走边想，不对啊，我不敢爬，是由于怕出事，找民工万一他出事了如何解决？
从这小事里我就悟出来，因为大家所受的教育、成长的经验，大家面对问题时“第一时间”想出来的办法，“第一时间”内的反应能力，总是是有问题的。为了防止犯了错误误，最简单的方法就是先忍一忍，多想一想，克制一下。
对待孩子，大家绝不要“理直气壮、义正词严”，而应该是 “理直气和、义正辞婉”。也就是原则从严，态度则要尽量地诚恳、温和、耐心。
8、把和孩子的交谈全部变成了对孩子的教育
和孩子交流越少，你可能就越不会怎么样和孩子交流。你越不会和孩子如何交流，你一定就越不理解孩子。
一个读初中的孩子告诉我，父母平常在家最常和他说的话就是“饭吃快点，吃完赶快做作业，完成作业赶快睡觉”。
作为爸爸妈妈，你了解孩子内心的重压与苦楚吗？你能走近孩子的内心世界吗？不少父母告诉我，孩子读三年级之前还好交流，9岁之后几乎就不了解如何去跟他交流了。
据我知道，孩子有了烦恼，大多数都是找同学倾诉，找爸爸妈妈和老师倾诉的不到10％，看来爸爸妈妈的形象已渐渐从他们情感世界中淡出、甚至缺席。在这样的情况下，你跟孩子的交谈更容易变成了说教、批评与斥责。若是如此，孩子13岁将来，甚至连批评的机会也不给你了。
大家含辛茹苦地养育孩子，孩子却不领情、不感恩、不理解。从某种意义可以说，这是中国爸爸妈妈的悲哀。问题出在哪儿？肯定出在你跟孩子的交流之中。
9、在孩子吃饭和睡觉前进行教育
就餐时间本来应该是家庭里的一个温馨、感恩时刻，我一个朋友的姥姥说：雷都不打吃饭的人。所以，千万不要在孩子吃饭的时候教育他，把孩子弄得战战兢兢的，对身体和心理导致非常大的伤害。
我过去看到一些孩子，吃饭飞快。为何呢？就为了父母来不及批评他。他吃这么快，对胃也不好，对食物营养的吸收也不好，更谈不上有哪些餐桌的礼仪的培养。
而在孩子要睡觉的时候进行教育不但无效，而且还会干扰孩子的睡眠。孩子进入梦乡的时候，满脑袋都是这类批评的信息，他会做噩梦的。
有位妈妈为了追求教育的成效，常常在孩子临睡前让他罚站，进行自我检讨。最后这个孩子不堪承受，精神情况出了大问题。
有如此一个看法：一个人晚上睡眠好了，第二天，他眼里的世界都不同了。打开窗户的时候会感觉，哇！这个世界很美好。假如总是噩梦连连，三天没睡好，就会满眼都是“仇人”了。
所以，必须要让孩子睡好了，让孩子吃好了，即便他有错，你也要找到一个更为适合更为适合的机会，再进行教育。
10、和其他人的孩子简单地作对比进行教育
孩子之间有巨大的差异，每一个孩子身上都蕴藏着大家所不了解的秘密，每一个孩子都有成为“这个样子”的原因。教育孩子，你最好就针对他的“这个样子”。莫扎特5岁就拉一手好提琴，7岁就会谱曲，那是莫扎特。李白成为大诗人，大家也不了解是铁杵磨成针还是天分起到了更要紧有哪些用途。
再举个简单的例子，婴幼儿园小朋友打预防针的时候，有些孩子哭得非常厉害，有些孩子则几乎不哭，老师一直会说，不哭的孩子非常勇敢，哭的孩子胆子小。其实，还有一种可能，哭的孩子痛感特别强，不哭的孩子则是由于他的痛感不是特别强。
正由于人身上存在无数的不同，因此，对家庭教育而言，可以就耐心地和孩子说话，耐心地为他做剖析。如此孩子既不会自卑，也可以降低不少对别人的妒忌和敌意。
十1、“数罪并罚”
“数罪并罚”，第一说明你平常与孩子相处的时间太少，关技巧太少，没尽到做爸爸妈妈最起码的责任。第二，也说明你比较“记仇”，喜欢翻旧账。
大部分时候，父母的话是多年实践经验的总结，不是没道理，只不过选择的方法不对。其实，方法不对，教育肯定效果不好。有些父母觉得我话糙理不糙，那样，既然理不糙，为何大家不可以让方法也不糙呢？
为人爸爸妈妈，拥有做爸爸妈妈的权力的同时也意味着肩负起了做爸爸妈妈的责任，如此的责任逼着大家要改变：在家庭教育中，走出误区，讲究原则。
