《大班出色语言教材《春季来了》含深思》这是出色的大班语言教材文章，期望可以对你的学习工作中带来帮助，快来看看大班出色语言教材《春季来了》含深思！
活动目的：
⑴能感受春季的气息和发现花草、树木的变化。
⑵乐意在教师的引导下察看初春的景色，喜欢春季。
活动筹备：带领婴幼儿察看发芽的树。掌握歌曲《小燕子》
活动过程：
⑴春季真舒服--到户外感受春季的天气带婴幼儿到户外晒太阳，鼓励婴幼儿表达阳光照在身上的感受，感知春季来了天气暖和了。
⑵花草、树木如何了--察看春季的花草、树木同婴幼儿边走边赏析春季的花草、树木，了解春季的花是五颜六色的，小草变绿了，大树长出了绿芽 。
⑶我找到了春季--表达我们的发现
a.你找到了春季吗？它藏在哪儿？请婴幼儿一一讲出。
b、引导犹如运用适合的词语表达
c、全班演唱歌曲《小燕子》
⑷带婴幼儿到户外游戏结束活动。
教学深思
春季是最好看的的季节，是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。它给大自然带来了无穷无尽的美。婴幼儿语言课应贴近学生的生活，让学生接触大自然，到大自然中探寻春季，感受、察看、知道、赏析春的气息、春的风采，大胆表现春季的色彩。在亲近大自然的活动中让学生初步学会察看的办法，初步练习察看的能力和对色彩的感受、记忆和表现能力。
本课我的主要意图是让学生较充分地感受春季的美，激起学生对大自然的热爱之情，引导学生发现春季的色彩变化，有意地选择色彩和搭配颜色，用鲜艳、丰富的色彩表现春季的漂亮。通过察看图片，讲述内容，察看自然变化的能力，热爱大自然，进步婴幼儿的察看能力和语言表达能力。
在教学过程中了我使用了不一样的形式来表现春季，如找春季、说春季、唱春季到最后的画春季，让孩子们用油画棒画、水彩笔画、彩纸剪贴等，以启发学生使用更多的表现方法，尽情地表现自己感觉到的春季的色彩。
大班出色语言教材《春季来了》含深思这篇文章共2046字。
